10 популярных профессий для выпускников исторического факультета

Самые востребованные специальности для поступления

Все-таки история – наука для увлеченных. Вот почему среди связанных с ней профессий есть как супервостребованные, так и очень редкие.

Лидер по востребованности на рынке труда – конечно же, юридическое направление.

Также востребованы специалисты по туризму, преподаватели истории и обществознания, специалисты-историки.

Всем, кто стремится на специальности, связанные с историей, имеет смысл попробовать поступить на учебу за рубежом:

• Если вы планируете учиться на юридическом, вам нужен престижный диплом, получить который в России крайне сложно, так как престижные юридические факультеты у нас есть только в столичных вузах, в которые требуются высокие баллы ЕГЭ на бюджетные места либо установлена довольно высокая плата за учебу. В Германии вы сможете учиться на юридическом бесплатно и получите престижный европейский диплом.
• Если в ваших планах более редкая специальность, к примеру, этнограф, религиовед, реставратор, бесплатное обучение в немецком вузе позволит вам трудоустроиться в Германии после окончания обучения и зарабатывать больше, чем российские коллеги.
• Если вы мечтаете о карьере менеджера по туризму, учеба в Германии не только даст качественное образование, но и расширит ваш кругозор и обогатит жизненный опыт.

Советуем изучить: Подбор программ обучения в немецких вузах

С историей связано немало специальностей. Интересно, что некоторые из них очень востребованы и престижны, а другие на данный момент в России оплачиваются скромно, но в Европе, напротив, ценятся и оплачиваются высоко. Учеба в немецком вузе позволит не идти на компромиссы: получить образование в престижном университете и достойно зарабатывать, занимаясь любимым делом. А если вы решите после учебы трудоустраиваться в России, у вас на руках будет престижный немецкий диплом, благодаря которому вы сможете рассчитывать на высокооплачиваемую работу.

Со сбором и подачей пакета документов вам помогут наши специалисты.

Историк:

История профессии «Историк»

Во все времена, начиная с древнейших, люди стремились запечатлеть основные периоды и события своей жизни. До появления письменности история племен, народов передавалась от поколения к поколению в форме устных преданий. Немногие письменные источники дошли до нас из времен Античности (сочинения Геродота, Тацита). Хроники и записки ученых-монахов Средневековья тоже помогают восстановить ход исторических событий того времени. Большую роль в воссоздании исторической картины прошлого нашей страны играют летописи. В конце X века был создан первый летописный свод. Первым летописным сводом, текст которого может быть реконструирован, является так называемый Начальный свод конца XI века. В начале XII столетия в Киево-Печорском монастыре монахом Нестором создается «Повесть временных лет», где наиболее полно отражается картина русской истории. Большой вклад в развитие исторической науки нашего Отечества внесли историки XVIII века В.Н. Татищев, Г.Ф. Миллер, М.В. Ломоносов, корифеи XIX века С.М. Соловьев, В.О. Ключевский, С.Ф. Платонов и др. «Не любить историю может только человек, совершенно неразвитый умственно», — писал Н.Г. Чернышевский.

Профессиограмма «Историк»

Наименование профессии

историк
Доминирующий способ мышления	адаптация — анализ
Дополнительные способы мышления	приложение — регуляция; креативность &? гибкость
Область базовых знаний №1 и их уровень	гуманитарные науки, уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых знаний №2 и их уровень	гуманитарные науки, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная область	история
Межличностное взаимодействие	частое по типу «напротив»
Доминирующий интерес	исследовательский
Дополнительный интерес	конвенциональный; артистический
Условия работы	в помещении; сидячий
Предпочтительный пол	—

Доминирующие виды деятельности профессии «Историк»:

• изучение основных исторических событий жизни человечества;
• изучение политических, экономических, культурных факторов, влияющих на ход исторических событий;
• изучение закономерностей развития общества;
• установление причинно-следственных связей между историческими явлениями, прогнозирование возможных событий;
• сбор и систематизация различной информации, фактов, событий и их последующее объяснение с точки зрения исторической науки;
• исследование и толкование исторических первоисточников (летописей, рукописей, писем, биографий и пр.) в соответствии с конкретной эпохой;
• оформление результатов исторического исследования в научной, публицистической, художественной форме;
• постановка научного эксперимента с использованием достижений и методов других наук;
• разработка и усовершенствование методов исторического исследования;
• участие в археологических раскопках.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности историка:

Способности

Личностные качества, интересы и склонности

высокий уровень развития мнемических способностей (памяти); гибкость и самостоятельность мышления; хорошее развитие логического мышления (способность группировать, обобщать множество фактов, устанавливать причинно-следственные связи между событиями); высокий уровень концентрации внимания (способность сосредоточиваться на одном предмете или виде деятельности в течение длительного времени); способность воспринимать большое количество информации; способность заниматься длительное время кропотливой работой (работа с архивными документами).

наблюдательность; аккуратность; внимательность; настойчивость; терпеливость, усидчивость; любознательность; эрудированность, широкий кругозор.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

• невнимательность, рассеянность;
• неорганизованность;
• неспособность сопоставлять и анализировать факты;
• ограниченность кругозора;
• отсутствие склонности к работе с документами;
• отсутствие целеустремленности.

Области применения профессиональных знаний:

• научно-исследовательские институты;
• государственные архивы;
• библиотеки;
• музеи;
• образовательные учреждения (школы, колледжи, вузы).

Документовед

В нынешнее время должность документоведа очень актуальна, и пользуется большим спросом на крупных предприятиях Документовед – это специалист, занимающийся регистрацией и учетом документации. Выпускника исторического факультета с радостью возьмут на такую вакансию, так как в первую очередь, документовед должен быть грамотным.

В обязанности документоведа входит: оформление распорядительной документации организации; доведение информации до сотрудников; в случае устаревания документов — помещение их в архив.

Роль в организации документоведа немаленькая, так как через него проходят все информационные потоки, по которым отслеживается деятельность всех подразделений предприятия. В случае неверных действий персонала, которые прямо или косвенно могут повлиять на рост или упадок компании, документовед в состоянии скорректировать и исправить это.

Работа документоведа востребована в промышленных, аудиторских компаниях и других.

Работа на фрилансе позволяет подработать документоведам: набрать, скорректировать текст или написать отзыв. Профессиональные навыки помогут в деле без труда.

Направления, где нужна история

Этот предмет один из самых сложных для сдачи. Так как для его сдачи нужно знать все даты, правителей, карты, культуру, термины и многое другое, к нему сложно подготовиться, не уделяя этому хотя бы 90% времени. Поэтому перед подготовкой определитесь, готовы ли вы на суровый год подготовки ради вашего будущего. 

На кого поступать с историей и обществознанием мы узнаем ниже, а пока рассмотрим варианты для поступления с историей, русским языком и базовой математикой:

• История — выпускники такого направления могут работать педагогами, пойти в научно-исследовательскую деятельность.
• Антропология и этнология — окончив это направление, вы будете изучать человека и его историю. Это редкая профессия, специалистов в России очень мало.
• Культурология — специалисты этого направления занимаются сбором и обработкой данных о культуре, проводят исследования и так далее. Помимо этого культурологи могут быть педагогами, передавая знания молодому поколению.
• Искусствоведение — сфера занятий выпускников этого направления разнообразна. Они могут быть авторами арт-журнала, координаторами в музеях, реставраторами и так далее.
• Документоведение и архивоведение — направление говорит само за себя. Необходимо работать с документами, вести учет.
• Регионоведение — специалисты работают в экономических организациях, изучают культурное и экономическое разнообразие региона, страны.

В этом оба предмета похожи, так как выбрать направление из существующих вполне возможно. Теперь перейдем к вопросу о том, на кого поступать с историей обществознанием.

Гончар

Первые глиняные изделия возникли очень давно, как только люди познакомились с таким распространенным материалом, как глина. Считается, что первая посуда из нее появилась тогда, когда люди перешли к оседлому образу жизни. Изделия, которые изготавливаются из глины и обжигаются, называют керамическими. Первые образцы керамики появились в эпоху верхнего палеолита. Так, в 1993 году в КНР нашли горшки в пещере Сяньжэньдон, которые слепили 20 тыс. лет назад. В них варили ракушки и улиток, кипятили кости животных. Во время неолита керамика использовалась практически у всех культур. В 3 тыс. до н.э. был изобретен гончарный круг, который упростил работу мастера.

Культуролог

Изучением культуры в более широком понимании занимается культуролог. Многие считают эту специальность теоретической. Но большую популярность сегодня набирают профессии, в которых культурология изучается как дисциплина прикладная. Такой специалист имеет возможность устроиться на работу в различные компании, издательства, СМИ в качестве консультанта по вопросам культуры. Будущие культурологи учатся в БГУ, БГУКИ, ИСЗ имени А. М. Широкова.

Мы рассказали о 10 профессиях, связанных с историей. Заходи в каталог Адукар, чтобы узнать, какой предмет профильный для выбранной специальности, и смотри минимальные проходные баллы на 2019 год.

Если не нашёл нужную профессию, загляни в словарик Адукар или пройди профориентационный тест. Наверняка они помогут определиться с выбором. Желаем удачи!

***

Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by

Этнограф

Народные песни, сказки, пословицы и поговорки – всё это произведения устного народного творчества. Они веками передавались из уст в уста, из поколения в поколение. Те из них, которые дошли до нас, которые мы можем прочитать в книгах, были когда-то записаны путешественниками-этнографами. А иначе эти произведения попросту были бы постепенно утрачены.

Этнограф – это научный специалист, который изучает народы и этнические общности, особенности их жизни, быта, культуры; происхождение, историческое передвижение и расселение, религиозные обычаи. Объектов изучения много. Кроме устного народного творчества, обычаев и традиций, это ещё и предметы материальной культуры: жилище и одежда, украшения и предметы быта, орудия труда и оружие. Материал собирается не из книжек, а в ходе экспедиций по отдалённым деревням и селениям, общения со старожилами этих мест.

В профессии этнографа очень важны такие качества, как аналитический склад ума, склонности к исследованиям, поездкам и путешествиям, способность к анализу. Обязательно нужны коммуникабельность, умение грамотно излагать мысли, самостоятельность и педантичность.

Документовед

В нынешнее время должность документоведа очень актуальна, и пользуется большим спросом на крупных предприятиях Документовед – это специалист, занимающийся регистрацией и учетом документации. Выпускника исторического факультета с радостью возьмут на такую вакансию, так как в первую очередь, документовед должен быть грамотным.

В обязанности документоведа входит: оформление распорядительной документации организации; доведение информации до сотрудников; в случае устаревания документов — помещение их в архив.

Роль в организации документоведа немаленькая, так как через него проходят все информационные потоки, по которым отслеживается деятельность всех подразделений предприятия. В случае неверных действий персонала, которые прямо или косвенно могут повлиять на рост или упадок компании, документовед в состоянии скорректировать и исправить это.

Работа документоведа востребована в промышленных, аудиторских компаниях и других.

Работа на фрилансе позволяет подработать документоведам: набрать, скорректировать текст или написать отзыв. Профессиональные навыки помогут в деле без труда.

История

ЕГЭ по истории для поступления в вузы требуется реже, чем обществознание. История — в большей степени теоретическая научная дисциплина, в отличие от обществознания, которое теснее связано с конкретными сферами и профессиями.

Ольга Вадимовна Малова: «Часто спрашивают, зачем вообще учить историю в школе в таком объёме или зачем вообще её изучать, если многие исторические события можно трактовать по-разному и трактовки со временем изменяются. Но знание истории необходимо любому школьнику, особенно тому, кто собирается поступать на какое-либо гуманитарное направление. Без знания истории невозможно понять взаимосвязи событий: история объясняет, как то, что было когда-то, связано с тем, что произошло потом. Она даёт обширное количество фактов и знаний, почву для рассуждений, исследований и выводов».

Направления, где нужна история:

история	юриспруденция
социальная работа	политология
антропология и этнология	международные отношения
культурология	реклама и связи с общественностью
искусствоведение и музееведение	туризм
документоведение и архивоведение	издательская деятельность
регионоведение	журналистика
религиоведение/теология	лингвистика

Это неполный список, а все направления могут быть связаны с научной деятельностью, преподаванием, археологией, архивным делом.

Основные сочетания с историей при поступлении

История + обществознание

Направления с таким набором экзаменов мы уже разобрали выше, когда говорили об обществознании.

История + иностранный язык

Это сочетание экзаменов требуется при поступлении на такие направления, как международные отношения, перевод и переводоведение, зарубежное регионоведение, преподавание иностранных языков, туризм.

История и олимпиады

Победа на олимпиаде по истории может гарантировать льготы при поступлении в обширном списке вузов

Важно и то, что в этом году перечень олимпиад довольно широк

1 уровень	Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба»;
	олимпиада школьников «Ломоносов» (2 профиля по предмету: история, международные отношения и глобалистика);
	олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета.
2 уровень	Всероссийская Толстовская олимпиада школьников;
	Межрегиональная олимпиада школьников «Будущие исследователи — будущее науки»;
	олимпиада «В начале было слово…»;
	Московская олимпиада школьников;
	олимпиада РГГУ для школьников;
	Открытая региональная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО);
	олимпиада школьников «Покори Воробьёвы горы!»;
	олимпиада школьников Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации;
	Турнир имени М.В. Ломоносова;
	олимпиада МГИМО МИД России для школьников (профиль — гуманитарные и социальные науки).
3 уровень	Многопрофильная олимпиада школьников Уральского федерального университета «Изумруд»;
	Олимпиада школьников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» «В мир права»;
	Всероссийская олимпиада школьников «Миссия выполнима. Твоё призвание — финансист»;
	олимпиада «Океан знаний».

Ольга Вадимовна Малова: «Информация об олимпиадах по обществознанию касается и профиля „История“. Здесь всё то же самое — Всерос и олимпиады из Перечня Минпросвещения трёх уровней

Ещё можно обратить внимание на олимпиады по профилю „Культурология“ и „История искусства“, они тоже бывают полезны при поступлении на определённые направления».

Где получить специализацию

Профподготовка прозаиков и поэтов в России началась в 1933 г. Тогда в Москве открыли Литературный институт им. Горького, впоследствии ставший настоящей кузницей писательских кадров. Легендарный вуз, в частности, окончили Анатолий Приставкин, Борис Заходер, Фазиль Искандер, Константин Симонов, Юрий Бондарев, Григорий Бакланов, Виктор Розов, Белла Ахмадулина.

Многие из тех, кто хочет выучиться на автора книг, поступают именно в Литинститут. Помимо обучения по специалитету (5 лет – для очников, 6 лет – для заочников) проводятся двухгодичные вечерние курсы. Поступить на них могут те, кто имеет высшее образование любого профиля.

На литкурсах при институте есть семинары прозы, поэзии, литературы для детей, драматургии, перевода, критики. Стоимость обучения – 89 тыс. руб. в год. Зачисление – по результатам конкурса, на который подаются опубликованные книги, материалы из периодики либо рукописи.

Также специальность «Литературное творчество» можно получить в некоторых театральных институтах. Либо пойти на журфак или филфак. Эти факультеты есть во всех федеральных и во многих негосударственных образовательных учреждениях. Поэтому, чтобы попасть на журфак или филфак, не обязательно ехать в столицу.

Как получить диплом

Узнав, для каких профессий нужна историческая наука, абитуриенты и учащиеся старших классов средней школы могут приступить к ее углубленному изучению. Историк – специалист с высшим образованием, и получить его можно в любом профильном вузе. Школьным учителем истории можно работать, окончив исторический факультет педагогического института.

Исторические факультеты, имеющиеся во всех российских университетах гуманитарного профиля, дают более углубленные знания по данной дисциплине. Выпускник с университетским дипломом может быть, как преподавателем средней школы, так и посвятить себя какой-либо другой специальности исторического профиля.

При поступлении в вуз с целью получения одной из перечисленных выше профессий абитуриенты, чтобы обеспечить себе место среди студентов, должны постараться набрать как можно большее количество баллов при сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) за курс средней школы по ряду гуманитарных дисциплин.

Перечислим их:

1. История и обществоведение.
2. Русский язык и литература.
3. Иностранный язык.

Срок обучения в вузе составляет от четырех до шести лет, в зависимости от выбранной формы высшего образования – бакалавриат или магистратура.

Описание специальности

История – наука, изучающая ход развития человеческого общества и его закономерности. 

Будущие историки получают расширенную гуманитарную подготовку. Основное место среди учебных дисциплин занимает, естественно, история. Студенты изучают теорию и методологию истории, историю Беларуси и мировую историю с древнейших до новейших времен, археологию, этнологию и социальную антропологию

Большое внимание уделяется умению работать с историческими источниками, в том числе летописными, методологии составления архивов, делопроизводству и оформлению документов. Дополнительно изучается педагогика и психология

В зависимости от выбранного профиля и интересов, дипломированные историки могут работать в музеях, научно-исследовательских центрах, туристических комплексах, школах и вузах. Историки-исследователи участвуют в раскопках и архивных изысканиях. Педагоги – разрабатывают методики обучения истории. Экскурсоводы – составляют программы для туристов. Сотрудники музеев – систематизируют и изучают объекты историко-культурного наследия определенной эпохи или исторического периода.

Основная деятельность историков заключается в следующем:

• исследование событий в жизни человечества, как исторический аспект;
• детальное изучение факторов, которые влияют на ход исторических событий в сфере политики, экономики и культуры;
• прогнозирование событий, которые могут иметь место в истории, на основе исследований причинно-следственных отношений между известными историческими событиями;
• изучение, и возможное толкование первоисточников исторического характера, соответственно той или иной эпохи. Это касается биографий, писем, рукописей, летописей и др.
• освещение результатов исследований как в научной, публицистической, так и в художественной форме;
• возможность проведения научных экспериментов, при помощи методик и достижений в других научных направлениях;
• усовершенствование уже известных исследовательских методик и разработка новых;
• непосредственное присутствие при археологических работах.

Студенты на данной специальности учатся:

• Собирать в библиотечных и электронных каталогах, сетевых ресурсах и базах данных информацию, полный ряд свидетельств о прошедшем
• Проводить научные исследования в различных областях исторической науки
• Проверять факты, анализировать события на основе исторических источников, архивной информации, данных личных исследований, устранять недостоверные данные
• Проводить полевые исследования, участвовать в археологических раскопках
• Работать в лабораторных условиях, делать биолого-химический анализ предметов, найденных при раскопках
• Участвовать в этнографических исследованиях, создавать этнографические карты
• Подготавливать необходимую информацию для принятия решений органами государственного управления
• Выполнять обязанности эксперта по вопросам истории искусства в учреждениях культуры
• Подготавливать и обрабатывать для СМИ, общественных и государственных организаций, аналитических центров запрашиваемую историческую информацию
• Преподавать курс истории в общеобразовательных учреждениях, колледжах и высших учебных заведениях

Основные изучаемые дисциплины:

• Археология
• История древнего мира
• История Беларуси
• История средних веков
• Источниковедение
• Новая и новейшая история
• Первобытное общество
• Теория и методология истории
• Этнология и социальная антропология

Учитель истории

Учитель – одна из самых сложных, интересных и древних профессий Адаптироваться в школе молодому специалисту не просто. Работа учителя сложна в современном мире. Дети и родители предъявляют много требований, конфликтных ситуаций нелегко избежать.

Вакансии учителей истории в школах есть, но предпочтение отдаётся специалисту с опытом работы. Основные обязанности – преподавание истории, подготовка детей к экзаменам в соответствии со школьной программой без предоставления лишней информации.

А это не так просто сделать, так как на кафедре требовалось рассуждать и «смаковать» каждый исторический факт.

Ежегодно проводятся конкурсы для учителей школ. В случае выигрыша, к примеру, в состязании «Учитель года», рейтинг школы повышается. Следовательно, преподаватель может внести вклад в развитие образовательного учреждения.

В гимназиях, лицеях зарплата преподавателей выше, в частных – достигает 50 тысяч рублей.

Тем не менее, у учителя всегда есть возможность подработки: репетиторство, дополнительные часы, во фрилансе – он-лайн обучение, работа с рефератами, решение тестов. Девушкам будет интересно ознакомиться с востребованными женскими профессиями и профессией воспитателя.

Отраслевой менеджер

После окончания учебы, менеджер может трудится в банке или на предприятии, заниматься аудитом и консалтингом в соответствующих компаниях. Профессия востребована в разных сферах промышленности. В зависимости от специализации, менеджер выступает не только на внутреннем, но и на внешнем рынке, а также становится тренером. Есть возможность проявить способности во фрилансе или заняться собственным бизнесом.

Молодым специалистам рекомендуется получить опыт работы на предприятии с небольшими масштабами производства, чтобы дальше продвигаться по карьерной лестнице. Рекламный менеджер, исследователь спроса, специалист продаж – дают возможность для карьерного роста.

Обучаться будущие менеджеры приходят в экономические ВУЗы страны, куда идут те, кто почувствовал в себе управленческую жилку. Возможно дистанционно получить знания и диплом.

Искусствовед / Культуролог

Тот, чья профессия связанна с искусствоведением, также приходит в неё через изучение истории: специалисту-культурологу просто необходимы знания по истории искусств, культуры, народных промыслов со времён их зарождения и до наших дней.

Зная многое о культуре разных исторических эпох, хороший искусствовед является экспертом в какой-либо определённой области искусства. Культуролог, специализирующийся на одной из эпох; художественном направлении или даже на творчестве конкретного художника, может выступать экспертом по оценке картин, скульптур, различных предметов декоративно-прикладного искусства. Он оценивает не только художественную ценность произведения, но и его подлинность (определяет возможный возраст, эпоху, авторство); учитывает художественную манеру, исторический контекст создания произведения и прочие факторы.

Искусствоведы и культурологи занимаются и другими видами искусства: музыкальным, театральным, кинематографом и т. д. Они пишут для газет, журналов и электронных СМИ. К ним нередко обращаются для профессиональной критики какого либо произведения искусства; значимой премьеры, нового явления или направления.

Чтобы стать высокооплачиваемым профессионалом в данной области, нужно уметь глубоко изучать и анализировать, а главное – ценить и любить произведения искусства, стремиться постоянно совершенствовать свои знания. Изучая новые для себя художественные произведения, искусствовед оттачивает свой профессиональный вкус и глазомер.

Культурологи – это научные специалисты, которые изучают общество через его совокупность его истории, культуры и религии. Они работают в научно-исследовательских и проектных организациях, которые связаны с изучением культуры, сохранением и освоением культурного наследия. А также в журналистике, рекламных и PR-агентствах.

Кем можно работать после истфака

Выпускники исторического факультета чаще всего работают в социально-гуманитарной отрасли. Они становятся:

• преподавателями в школах, техникумах и вузах;
• научными работниками;
• археологами и этнографами;
• политологами и социологами;
• журналистами и писателями;
• экскурсоводами и музейными работниками;
• библиотекарями и архивариусами;
• культурологами и искусствоведами;
• авторами студенческих работ.

Последняя профессия позволяет работать в удобное для себя время и контролировать объем заданий. С надежным сервисом вам гарантированы конфиденциальность и регулярные выплаты.

Дисциплины истфака кажутся легкими только на первый взгляд. У многих возникают сложности с написанием рефератов и курсовых, подбором литературы для диплома и правильным оформлением источников в учебных работах. В этих случаях на помощь приходит студенческий сервис. Его специалисты легко справятся с проблемами студента любой специальности.

Карьерные перспективы

Развитие карьеры хирурга зависит от его квалификационного уровня. Каждые 5 лет врач проходит квалификационный экзамен. За все значимые профессиональные достижения он получает баллы, подтверждающие его компетентность.

Это: проведение сложных операций, публикация статей и книг, получение научной степени, участие в конференциях и семинарах. Если накопленных баллов будет достаточно, врач продолжает работать по специальности. Недостаток баллов лишает права на практику.

Также на квалификацию влияет стаж.

Проработав необходимое количество лет и пройдя комиссию, хирург получает категорию:

• 3 и более лет – вторая;
• 7 и более лет – первая;
• 10 и более лет – высшая.

Получение категории не обязательно, но без нее нельзя получить повышение. Работа хирурга сложная, но интересная. Врач должен воспринимать ее как призвание – только в этом случае он сможет расти профессионально.

Поделиться

Вузы и факультеты, где нужна история

Документоведение и архивоведение

Социальная значимость для общества этого направления подготовки в последнее время значительно возросла, так как до 90% информации должно храниться, передаваться между управленческими организациями в бумажном или электронном (более современном) формате.

Документовед должен владеть методами анализа, организации процессов документооборота на всех уровнях, систематизировать хранение и поиск информационных документов.От его работы зависит принятие компетентных решений в сфере управления, финансовое благополучие предприятия.

Получить эту профессию можно в следующих вузах:

• МГЛУ (кафедра документоведения);
• РУТ (МИИТ);
• РГГУ (Историко-архивный институт);
• РТУ МИРЭА;
• МГИК (дополнительно представлена эксклюзивная образовательная программа «историческое архивоведение»);
• РГСУ;
• УрФУ;
• СПбГУПТД (Институт бизнес-коммуникаций).

По окончании вуза можно работать архивариусом, библиотекарем, делопроизводителем, секретарем, документоведом.

Социальная работа и Организация работы с молодежью

Из-за невысокой заработной платы социальная работа не входит в категорию самых популярных. К тому же она связана с высокими психоэмоциональными нагрузками. Но для тех, кто желает активно помогать нуждающимся в помощи, оказывать поддержку социально незащищенным группам населения, эта специальность дает возможность самореализоваться.

После получения диплома можно работать в образовательной системе, в медицинских и реабилитационных учреждениях в качестве психолога, в органах социальной защиты населения.

Выпускники со специальностью по организации работы с молодежью чаще всего трудоустраиваются в общественные молодежные организации и фонды, а также в государственные комитеты по молодежной политике, работают педагогами-организаторами, инспекторами по делам несовершеннолетних.

Обе специальности можно получить на факультетах социологии и социальной работы в следующих вузах:

• СПбГУ;
• СПбГУП;
• РГСУ;
• МГПУ;
• ТГУ;
• ЮФУ;
• УрФУ;
• РГПУ им.Герцена (Соцзащита и соц.обслуживание семей и детей, Психология и социальная педагогика).

Направления в области искусства и культуры

Эти направления пользуются большой популярностью у девушек:

• музеология и охрана объектов культурного наследия;
• культурология;
• история искусств;
• искусства и гуманитарные науки.

Изучить их можно наряду с историей и антропологией, а также теологией и религиоведением в университетах из этого списка: ПСТГУ, РГСУ, РГГУ, ТГУ, МГПУ, МПГУ, РУДН, ГАУГН, СПбГУ, МГУ, РГУ им.Косыгина, СВФУ.

Во время учебы студентам предстоит изучать музейное дело, теорию и историю культуры, современные культурные практики. После окончания вуза по соответствующей специальности можно работать теологом, религиоведом, критиком в области искусства, музееведом, культурологом, искусствоведом, преподавателем или научным сотрудником в сфере культуры.

Регионоведение и международные отношения

Если вам по душе политика или хочется работать в сфере международных отношений, то смело выбирайте одну из этих специальностей:

• регионоведение России;
• зарубежное регионоведение;
• востоковедение и африканистика;
• международные отношения;
• политология.

Получить образование в этой сфере можно во многих вузах: МГИМО, РУДН, ФУ при правительстве РФ, НИУ ВШЭ, МГУ, СПбГУ, РГПУ, ГУАП, РГГУ, РАНХиГС, ННГУ им. Лобачевского, ДВФУ.

После получения диплома вы сможете работать пресс-секретарем, переводчиком, политологом, менеджером по внешнеэкономической деятельности или сделать карьеру дипломата.